Certy Academy ABAktiv
Finansiell översikt
Nyckeltal
2025Balansstruktur
Sammanställning av årsredovisningar2024–2025
| 2024 | 2025 | |
|---|---|---|
| Balansräkning — tillgångar | ||
| Summa omsättningstillgångar | 25 000 | 13 093 |
| Summa anläggningstillgångar | — | — |
| Summa tillgångar | 25 000 | 13 093 |
| Balansräkning — eget kapital och skulder | ||
| Kortfristiga skulder | — | 4 430 |
| Långfristiga skulder | — | — |
| Summa skulder | 0 | 4 430 |
| Aktiekapital | 25 000 | 25 000 |
| Balanserat resultat | — | — |
| Årets resultat (eget kapital) | 0 | −16 337 |
| Summa eget kapital | 25 000 | 8 663 |
| Resultaträkning | ||
| Nettoomsättning | 0 | — |
| Rörelseresultat | 0 | −16 341 |
| Resultat före skatt | 0 | −16 337 |
| Årets resultat | 0 | −16 337 |
| Personalkostnader | — | — |
| Avskrivningar | — | — |
| Övriga nyckeltal | ||
| Anställda | — | — |
| Föreslagen utdelning | — | 0 |
Ett streck (—) betyder att årsredovisning saknas eller att raden inte finns i årsredovisningen; 0 är ett noll som anges i årsredovisningen.
Sammanfattning: Certy Academy AB
Översikt
Certy Academy AB (org.nr 559482-0101) är ett aktiebolag. Företaget registrerades 2024 och har funnits i 2 år. Säte enligt registret: Malmberget.
Ekonomi
Räkenskapsåret 2024 hade företaget ingen nettoomsättning. Räkenskapsåret 2025 gav en förlust på 16 337 kr. Vid utgången av räkenskapsåret 2025 var balansomslutningen 13 093 kr och det egna kapitalet 8 663 kr (soliditet 66,2 %).
Värt att notera
Det egna kapitalet understiger hälften av aktiekapitalet (25 000 kr); enligt aktiebolagslagen kan styrelsen då behöva upprätta en kontrollbalansräkning.
Källor och uppdatering
Grunduppgifterna och de digitalt inlämnade årsredovisningarna kommer från Bolagsverkets öppna data och branschkoden från SCB (CC BY 2.5 SE); bolagsprofil.se uppdaterar dem dagligen. Den senaste årsredovisningen är undertecknad av 2 personer. Uppgifterna avser läget 2026-10-12. Förändringar, genomsnitt och nyckeltal är beräknade av bolagsprofil.se utifrån öppna data och är ingen officiell bedömning.