LJL Edtech ABAktiv

559234-4807AktiebolagRegistrerat 2019TÄBY

Finansiell översikt

80 kr
Omsättning 2021
02040608020202021

Nyckeltal

2021
Balansstruktur
OmsättningstillgångarAnläggningstillgångarSkulderEget kapital
0200 tusen400 tusen600 tusen20202021
Sammanställning av årsredovisningar2020–2021
20202021
Balansräkning — tillgångar
Summa omsättningstillgångar4 2982 216
Summa anläggningstillgångar301 123478 065
Summa tillgångar305 421480 281
Balansräkning — eget kapital och skulder
Kortfristiga skulder109 169303 695
Långfristiga skulder——
Summa skulder109 169303 695
Aktiekapital50 00050 000
Balanserat resultat——
Årets resultat (eget kapital)−63 748−19 666
Summa eget kapital196 252176 586
Resultaträkning
Nettoomsättning080
Rörelseresultat−63 748−19 666
Resultat före skatt−63 748−19 666
Årets resultat−63 748−19 666
Personalkostnader——
Avskrivningar——
Övriga nyckeltal
Anställda——
Föreslagen utdelning——

Ett streck (—) betyder att årsredovisning saknas eller att raden inte finns i årsredovisningen; 0 är ett noll som anges i årsredovisningen.

Liknande företag

Sammanfattning: LJL Edtech AB

Översikt

LJL Edtech AB (org.nr 559234-4807) är ett aktiebolag. Företaget registrerades 2019 och har funnits i 6 år. Säte enligt registret: Täby. Bransch enligt SCB: all övrig verksamhet inom juridik, ekonomi, vetenskap och teknik (SNI 74990).

Ekonomi

Nettoomsättningen räkenskapsåret 2021 var 80 kr. Räkenskapsåret 2021 gav en förlust på 19 666 kr. Vid utgången av räkenskapsåret 2021 var balansomslutningen 480 281 kr och det egna kapitalet 176 586 kr (soliditet 36,8 %).

Värt att notera

Den senaste digitalt inlämnade årsredovisningen avser 2021.

Källor och uppdatering

Grunduppgifterna och de digitalt inlämnade årsredovisningarna kommer från Bolagsverkets öppna data och branschkoden från SCB (CC BY 2.5 SE); bolagsprofil.se uppdaterar dem dagligen. Den senaste årsredovisningen är undertecknad av en person. Uppgifterna avser läget 2026-10-19. Förändringar, genomsnitt och nyckeltal är beräknade av bolagsprofil.se utifrån öppna data och är ingen officiell bedömning.