Studiepunkten ABAktiv

559213-6492AktiebolagRegistrerat 2019SÖDERTÄLJE

Finansiell översikt

0 kr+100,0%
Omsättning 2025/26
-50 tusen050 tusen100 tusen150 tusen200 tusen2020/212021/222022/232023/242024/252025/26

Nyckeltal

2025/26
Balansstruktur
OmsättningstillgångarAnläggningstillgångarSkulderEget kapital
0100 tusen200 tusen300 tusen2020/212021/222022/232023/242024/252025/26

Utdelning

från årsredovisningen
2025/26

Ingen utdelning föreslogs.

Historik
2025/260 kr
2024/250 kr
2023/2420 000 kr
2022/2390 000 kr
2021/2240 000 kr
Sammanställning av årsredovisningar2021–2026
2021/222022/232023/242024/252025/26
Nettoomsättning84 000139 64060 917−10
Årets resultat35 45079 94548 582−29 068−12 433
Balanserat resultat—————
Summa tillgångar162 326220 021123 64759 30746 874
Summa skulder52 47870 22815 27200
Summa eget kapital109 848149 793108 37559 30746 874
Anställda—————
Föreslagen utdelning40 00090 00020 00000

Ett streck (—) betyder att årsredovisning saknas eller att raden inte finns i årsredovisningen; 0 är ett noll som anges i årsredovisningen.

Liknande företag

Sammanfattning: Studiepunkten AB

Översikt

Studiepunkten AB (org.nr 559213-6492) är ett aktiebolag. Företaget registrerades 2019 och har funnits i 7 år. Säte enligt registret: Södertälje. Bransch enligt SCB: kommunal vuxenutbildning o.d. (SNI 85312).

Ekonomi

Räkenskapsåret 2026 hade företaget ingen nettoomsättning. Räkenskapsåret 2026 gav en förlust på 12 433 kr. Företaget har gått med vinst under 4 av 6 redovisade räkenskapsår. Vid utgången av räkenskapsåret 2026 var balansomslutningen 46 874 kr och det egna kapitalet 46 874 kr (soliditet 100 %).

Källor och uppdatering

Grunduppgifterna och de digitalt inlämnade årsredovisningarna kommer från Bolagsverkets öppna data och branschkoden från SCB (CC BY 2.5 SE); bolagsprofil.se uppdaterar dem dagligen. Den senaste årsredovisningen är undertecknad av en person. Uppgifterna avser läget 2026-11-02. Förändringar, genomsnitt och nyckeltal är beräknade av bolagsprofil.se utifrån öppna data och är ingen officiell bedömning.